Rollenspiele in der Sprachförderung

Um die Kinder auf spielerische Art zum aktiven Sprechen anzuregen und Satzstrukturen zu üben, setzen wir im Rahmen der Sprachförderung immer wieder auch Rollenspiele ein.

Mit dem Bilderbuch “der Blätterdieb“ tauchten die Kinder im Oktober in die herbstliche Geschichte ein und spielten mit großer Begeisterung die Handlung und Dialoge nach. Dabei ließen sie mit eigenen Worten die Figuren lebendig werden.

Auch grammatikalische Themen vertieften wir durch Rollenspiele fantasievoll. Um die männlichen Artikel zu üben, durften sich die Kinder beispielsweise in den Zauberer Rubin verwandeln, der nur männliche Nomen in seinen Zauberwald lässt.